Так хочется, чтобы ваш ребенок вырос успешным и всесторонне развитым: рисовал, танцевал, занимался спортом, учил иностранные языки, пел и играл на фортепиано… Однако особенно увлекающимся родителям следует контролировать свои желания, чтобы их дети не стали похожи на героя стихотворения Агнии Барто: «Драмкружок, кружок по фото, хоркружок — мне петь охота…». На чем же остановить свой выбор и как все успеть?
Нужны ли кружки
Во-первых, давайте определимся, зачем вообще нужно водить ребенка на дополнительные занятия. Прежде всего, это не только организация детского досуга и отличное дополнение к школьному образованию. Кружки, всевозможные студии и секции позволяют расширить границы мира ребенка, помогают ему определить свои интересы в жизни. Кто знает, может быть в дальнейшем именно это занятие и станет его призванием и делом всей жизни.
К тому же, общение в новом коллективе, отличном от школьного или детсадовского, крайне полезно. Ребенок не только социализируется в новом окружении, но и учится находить общий язык с детьми разных возрастов в неформальной и творческой атмосфере.
Как выбрать кружок
Во-первых, надо учитывать мнение и интерес ребенка. Иногда вам может казаться, что у сына или дочери нет никаких способностей, например, к рисованию, зачем же на это тратить время и деньги? Но если ваше чадо настаивает и непременно хочет заниматься в изостудии – стоит прислушаться к его желанию. Ведь в студиях и кружках раскрывают таланты детей, о которых родители могут и не подозревать. Если же ребенок категорически против какого-то кружка, не стоит настаивать, постарайтесь вместе решить, что ему может быть интересно.
Во-вторых, ориентируйтесь на характер и психологические особенности вашего ребенка. Присмотритесь, насколько он усидчивый или, напротив, подвижный, любит ли одиночество или ему больше нравится коллективная деятельность. Ведь если ребенок будет комфортно чувствовать себя на занятиях, он сможет добиться лучших результатов. При этом с помощью кружков вы сможете в мягкой форме корректировать привычки и психологические блокировки ребенка: в театральной студии стеснительный малыш научится чувствовать себя более раскрепощенно, при посещении спортивных секций медлительные дети учатся быстро реагировать и так далее.
В-третьих, поинтересуйтесь, в какие студии и кружки ходят друзья вашего ребенка или же ваши собственные знакомые с детьми: и вам, и ребенку будет комфортнее и веселее заниматься чем-либо в хорошей компании, не говоря уже о том, что это поможет организоваться и не пропускать занятия. И, конечно же, не стоит идти туда, где занимается, например, злейший недруг – ничего хорошего из этого не выйдет!
Немаловажным фактором является также расположение кружка, его близость к дому или школе. Дальняя дорога может утомить и испортить настроение, а дополнительные занятия должны быть в удовольствие и вашему ребенку, и тому, кто его сопровождает на занятия.
Ну и напоследок, стоит пару слов сказать о финансах. Выбирайте кружок, оплата которого вам по карману и не требует излишних жертв. Занятия должны быть ребенку в удовольствие, а не из чувства долга перед отказавшими себе в чем-то родителями!
Выбрав кружок, обязательно сходите на пробное занятие. Пообщайтесь с преподавателем, познакомьтесь с другими родителями, поинтересуйтесь впечатлениями детей. Также важно осмотреться по сторонам: нравится ли вам атмосфера, все ли здесь приспособлено для занятий. После пробного урока не спешите, прежде всего, подробно расспросите вашего ребенка. И только если ему все понравилось, и он действительно хочет ходить на занятия, смело записывайтесь!
Как все успеть
Чтобы ваша жизнь не превратилась в гонку с препятствиями и погоню за временем, постарайтесь умерить свои желания и остановиться на двух, максимум трех кружках. Ведь занятия должны быть в удовольствие и вашему ребенку, и вам!
Также обратите внимание на время дополнительных занятий, его стоит планировать, учитывая индивидуальные особенности вашего ребенка. Если вы видите, что в будние дни вечером после детского сада или школы ваш сын или дочь очень устает, стоит перенести кружки на выходные, первую половину дня. Если же после школы вашего ребенка не отогнать от компьютера или телевизора, стоит задуматься о том, чтобы для разнообразия он раз-два в неделю после школы отправлялся в спортивную секцию.
Ну а чтобы у ребенка появился стимул к самоорганизации, попробуйте привлечь его к разработке плана дня, повесьте яркий плакат на стене в детской, придумайте поощрения и «штрафы» – ведь это тоже можно превратить в увлекательную игру!